Narudžba problemskih priča za djecu – Razvijanje emocionalne inteligencije, socijalnih vještina, spoznaje o sebi i svijetu te odnosa s djecom

Naruči zbirke priča ovdje

Problemske priče za djecu 1  (Čitaj. Slušaj. Proživi.)

  • Sadrži priče: „Dječak Mraz nije znao reći što želi“, „Dječak Vihor nije volio promjene“, „Djevojčica Rika često je govorila -neće-“ , „Dječak Nik volio je samo jednu igračku“

Problemske priče za djecu 2 (Čitaj. Slušaj. Proživi)

  • Sadrži priče: „Što će Zara umjesto da gura i udara?“,  „Djevojčica Eli smislila je kako će lakše zaspati“, „Dječak Hrabri pripremao se za prespavanac u bolnici“

Problemske priče za djecu 3 (Čitaj. Slušaj. Proživi.)

  • Sadrži priče: „Djevojčica Ameli voli istraživati nove prostore i događaje“, „Dječak Leo želi da znaš koliko smo svi posebni i jedinstveni“, „Dječak Borko često je znao poviknuti od ljutnje“, „Lili i Plavko razmišljaju zašto postoje pravila“

Što su problemske priče?

  • Problemska priča olakšava djeci proradu određenih situacija, događaja, osjećaja i promišljanje o mogućim rješenjima situacija.
  • Priče se mogu čitati ili slušati (integriran je i audio oblik) za laku noć, opuštanje, kada se želi s djetetom razgovarati o određenim situacijama ili ga/ju potaknuti na dodatno promišljanje.
  • Pritom, priča može služiti kao alat potpore odraslima (roditeljima ili stručnjacima) da započnu razgovor ili dodatno prorade temu s djetetom.
  • Font teksta olakšava čitanje i poboljšava preglednost za sve čitatelje, s obzirom na različite stilove učenja.
  • Nakon priče slijede pitanja za razgovor. Zatim, smjernice za prorađivanje priča te primjeri aktivnosti koje su provedene s djecom na temu priče.

Teme priča:

  • savjeti kako potaknuti djecu na primjereno iskazivanje ljutnje, kada su skloni guranju i udaranju te kako ih poučavati, kako lakše zaspati, suočavanje s novom situacijom i promjenama, priprema za susret s nepoznatom situacijom kod doktora ili u bolnici, osvještavanje svojih misli, želja i djelovanja, ispitivanje reakcije odraslih, učenje o svijetu, potreba za dodatnim poticajem i ohrabrenjem, dijete se ne zna izraziti, učenje u prirodnom okruženju, specifični interesi… prilagodba na nove situacije, prostore i događaje, prijateljstvo, svako dijete je jedinstveno, dječje istraživanje i znatiželja, osvještavanje emocija i tjelesnih senzacija dok smo pod emocijama, tehnike opuštanja, smirivanja, razgovora, dogovora… i za djecu i za sve koji imaju ili rade s djecom.
  • Neki od 11 ilustriranih tiskanih zbirki priča:

Za koju dob su namijenjene?

  • Za ranu i predškolsku te ranu osnovnoškolsku dob

O problemskim pričama – Što kažu stručnjaci?

  • “Neke od priča nude i konkretne prijedloge za upravljanje neugodnim emocijama. Sve ove vještine su od presudne važnosti za adaptivan razvoj emocionalne regulacije kod djece. Pitanja na kraju svake priče otvaraju vrijedan prostor za refleksiju i aktivno angažiranje. Ova pitanja ne samo da omogućavaju djeci da razmisle o pročitanom sadržaju i povežu ga s vlastitim iskustvima, već također potiču kreativnost putem različitih modaliteta izražavanja, kao što su crtanje, kreativna izrada ili pokret. Na taj način, djeca mogu dublje integrirati i obraditi pročitano.” (dr. sc. Mara Šimunović, psihologinja)

  • “U nekoliko navrata sam, na slova upućena djetetu, pomislila: “Hej, pa ovo i odraslima koristi!” Problemske priče su prikazi svakodnevnih situacija. Ono što me se posebno dojmilo su prikazi iz stvarnog života: fotografije djece i primjeri rada s djecom. Problemske priče, na kraju daju vrlo jednostavnu, a najvažniju poruku: trebamo samo biti prisutni  i podržavajući.” (Sara Novak, mag. paed. i psihoterapeutkinja)

  • “Problemske priče korisne su roditeljima, odgojiteljima i svim sudionicima odgoja,
    pružajući im alat za rješavanje problemskih situacija prihvatljiva dječjem razvojnom stupnju.” (Nada Gudek, mag. praesc. educ., predavač voditelj vježbi metodike likovne kulture, iskustvo rada u posebnom likovnom programu, autorica)

Kako izgleda čitanje i prorađivanje problemskih priča s djecom?

Na fotografijama su djeca sudionici iz DV Slavuj (Sveta Nedelja), DV Baltazar (Sesvete) i DV Sesvete (Sesvete). Više o aktivnostima i gostovanja u drugim dječjim vrtićima možeš pročitati u zbirkama priča.

Ukoliko želite da posjetim vaš kolektiv ili organizaciju te čitam i prorađujem priče s djecom kroz aktivnosti. Javite se za dogovor!

O važnosti čitanja za djecu i s djecom možeš pročitati na blogu

Naručite svoju zbirku problemskih priča ovdje

i pomozite djetetu u suočavanju s izazovima!

Javite svoje i dječje dojmove na e-mail: edulist.price@gmail.com

Tea Resanović